Форум » Белые и казаки » Военно-учебные заведения » Ответить

Военно-учебные заведения

Сибирецъ: Известные мне военно-учебные заведения времен Гражданской войны. Источник: Шулдяков "Гибель СибКазВойска" и оригинальные документы тех времен, которые мне попались. 1. Военно-инструкторская Школа на Русском Острове во Владивостоке (так называемая «школа Нокса»). 2. В Омске: 1-е Омское артиллерийское училище, Омское артиллерийское техническое училище; 3. В Томске (вот здесь могу путаться, ибо заведения не раз переименовывали в 1918-19 г.г.): Томская инструкторская школа, Томское военное пехотное училище (бывшая Томская школа прапорщиков), Томское военное авиационное училище, Томское военное радиотелеграфное училище, Томское военное автомобильное училище, Сибирский кадровый инженерный дивизион , Повторительные курсы младших офицеров, курс Академии Генерального штаба, Танковая школа (курсы). Буду рад, если кто-то из коллег добавит или поправит меня.

Ответов - 176, стр: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 All

Сибиряк: Есть ли информация о военном учебном заведении в Мариинске на 1918-1919 гг. , существовало ли такое вообще???

Олег: Иркутское военное училище, 1-я и 2-я инструкторские школы при штабе 3-й армии.

Сибирецъ: Унтер-офицерская школа, г. Иркутск (открыта в ноябре 1918 г.)


белый:

белый:

белый: Иркутское военное училище продолжение

Сибирецъ: Уважаемый коллега Белый, а это фото каких годов? ГВ?

vvs2058: Французская артиллерийская военная школа в Красноярске. Чехословацкая офицерская школа в Слюдянке. Технический курс чехословацкой офицерской школы в Зиме. Чехословацкая авиационная военная школа в Омске (осенью 1919 г. перебазирована в Никольск-Уссурийский).

белый: В основном фото 1913-1916 годов

barnaulets: белый пишет: В основном фото 1913-1916 годов 1914 г. - ускоренный выпуск (1 декабря 1914 г.). Где-то на этих фотографиях может быть Авенир Сергеевич Ракин - будущий руководитель Барнаульской подпольной антибольшевистской организации в 1918 г, впоследствии комендант Барнаула. Но где же его опознаешь.

barnaulets: А фото на дереве - действительно 1916 г. Вверху - Анатолий Камбалин, младший брат будущего командира 3-го Барнаульского Сибирского стрелкового полка Александра Иннокентьевича Камбалина. Оба служили в 50-м Сибирском стрелковом полку, только один окончил Иркутское училище в 1909 г, а другой в 1914 г. Анатолий Камбалин был расстрелян в Усть-Каменогорске в 1921 г.

vvs2058: Морской Учебный батальон армии адмирала Колчака, позднее был развёрнут в полк.

Сибирецъ: 1 декабря 1918 г. Верховный правитель подписал Указ о восстановлении кадетских корпусов. КОЛЛЕГИ! ДАВАЙТЕ ЗДЕСЬ ПРО УЧИЛИЩА НА ПЕРИОД ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ ПУБЛИКОВАТЬ МАТЕРИАЛЫ

Сибирецъ: Хабаровское атамана Калмыкова военное училище Начальник: генерал-майор Никонов помощник начальника: полковник Грудзинский Красноярское Кавалерийское училище До осени 1919 г. именовалось Курганские Кавалерийские военно-училищные курсы (школа). Курс училища был рассчитан сначала на 4, затем на 6 месяцев.

vvs2058: К ноябрю 1918 года по приказу адмирала Колчака по всей Сибири были были собраны все гардемарины и кадеты и затем направлены во Владивосток под директорством капитана 1-го ранга М.А. Китицына. В ноябре 1918 года в Шефнеровских казармах во Владивостоке было открыто Морское училище. Помимо Морского училища также во Владивостоке была создана Военно-Морская учебная команда капитана 2-го ранга Потолова.

белый:

vvs2058: Список выпускников 1920 года Морского училища во Владивостоке, в которое были направлены гардемарины и кадеты из Сибири: Позаимствовано с "Кортика".

Sibirak: Значительная часть кадет, юнкеров военных училищ после Октябрьской революции выступила против большевиков. Это явилось причиной упразднения специальных военно-учебных заведений. В соответствии с приказами народного комиссара по военным делам Н. В. Крыленко и главного комиссара всех военно-учебных заведений И. Л. Дзевалтовского 6-22 ноября 1917 г. подлежали расформированию военные училища и школы подготовки прапорщиков. Дальнейшая судьба военно-учебных заведений зависела от того, на чьей территории они оказывались в годы Гражданской войны. Некоторые из них были эвакуированы с отступавшими белогвардейскими войсками. Может быть, где-то, повторю уже названное, уважаемыми коллегами: 1. Всероссийская Академия Генерального Штаба находилась Томске, Приморье и на о. Русском (1918-1922). Из нее направляли слушателей академии в корпуса Белой армии: В. О. Каппеля, Степной, Средне-Сибирский, Уральский, Чехословацкий. На 6-ом Чрезвычайном Большом Круге Енисейского Казачьего Войска (август 1919 г.) были проведены перевыборы атамана ЕКВ А.Н. Тялшинского, который уезжал на учебу во Владивосток в вышеназванную академию. 2. Казанское военное училище до 1918 г. 3. Иркутская гимназия военного ведомства на 1918 г. 4. Сибирская гимназия военного ведомства (в Омске) на 1918 г. 5. Хабаровская гр. Муравьева-Амурского гимназия военного ведомства на 1919 г. 6. Иркутская военно-фельдшерская школа 7. Иркутская школа подготовки прапорщиков пехоты до 1918 г.

vvs2058: Сибирецъ пишет: 1. Военно-инструкторская Школа на Русском Острове во Владивостоке (так называемая «школа Нокса»). Встретилась интересная статья про эту Учебно-инструкторскую школу: ЗА ВЕРУ И СПАСЕНИЕ РОДИНЫ Козько Виталий Анатольевич Русский остров – дальневосточный Кронштадт. Еще в конце прошлого века на его территории началось возведение фортов и батарей. К началу Первой мировой войны Русский остров превратился в важнейший узел сопротивления, преграждающий с юга подступы к Владивостоку. До семнадцатого года доступ на остров был ограничен: без пропуска коменданта крепости туда никого не пускали, въезд же иностранцев туда был вовсе запрещен. Но с приходом «великой и бескровной» все изменилось. Какие только флаги не развевались в русском городе, и какие только иноземцы не бродили по русским фортам. На Русский же остров ехали и селились все, кто хотел. Здесь образовались даже притоны преступников. В октябре 1918 года полковник Сахаров получает назначение во Владивосток, чтобы там, на Русском острове, собрав 500 офицеров и 1000 солдат готовить из них кадры для будущего армейского корпуса. Английский генерал Нокс при этом обещал от имени британского командования всестороннюю помощь. Вскоре была создана Учебно-инструкторская школа, которая разместилась в казармах 36-го Восточно-Сибирского полка и 3-го Владивостокского крепостного артиллерийского полка, находившихся в бухте Новик на южном ее берегу. Курсанты школы были разбиты на три батальона. В 1-м батальоне готовили офицеров, командиром его был полковник Б.И. Рубец–Масальский. В двух других батальонах готовили унтер-офицеров. В 1-м батальоне в каждой из четырех рот изучались одна из следующих специальностей: в 1-й роте - пулеметное дело, во 2-й - саперное дело, в 3-й - служба связи, в 4-й - автомобильное дело. Первые две недели обучения были очень тяжелыми, но постепенно все втянулись. После же трех месяцев работы строевая и полевая подготовка унтер-офицерских батальонов, не говоря уже о 1-м офицерском батальоне, по собственному признанию генерала Сахарова, не оставляла и желать лучшего. Генерал Нокс от имени Британской армии преподнес школе подарок: знамя, представляющее собой соединение русского национального и Андреевского флага с образом св. Георгия Победоносца и с надписью «За веру и спасение Родины» 1-го января 1919 года состоялось освящение этого знамени в военной церкви и парад. В феврале 1919 года офицеры и унтер-офицеры прошедшие обучение школы были отправлены на укомплектование трех Сибирских дивизий: 12-й, 13-й, 14-й. (Омск, Ново-Николаевск, Томск). Наладив дело с новым набором в школу для продолжения курса, г. Сахаров в середине марта 1919 г. отправился вслед за первым выпуском в Омск. На место г. Сахарова ввиду его отъезда был назначен полковник Плешков – кавалерист, гвардеец, спортсмен-наездник с мировым именем. Полковник Плешков был по характеру мягким, миролюбивым, склонным проводить время в кругу семьи. На должность начальника школы больше подходил командир 1-го офицерского батальона полковник Рубец-Масальский. Он был совсем не на много моложе полковника Плешкова в этом чине, по выпуску же из военного училища полковник Рубец был старше Плешкова на восемь лет. В отличие от Плешкова полковник Рубец был властным беспокойным человеком. В дальнейшем 1-й батальон укомплектовывался уже не офицерами, повторяющими курс и восстанавливающими в себе дух и облик офицера Старой армии, а молодежью-юнкерами, которые по прохождении четырехмесячного курса должны были выпускаться в строевые части портупей-юнкерами, и здесь по прошествии двух-трех месяцев службы войсковые начальники могли представить их к производству в подпоручики. С августа по Владивостоку поползли слухи, что генерал Гайда, бывший командующий Сибирской армией и отрешенный от должности после того, как аппетиты этого честолюбца перешли границы всего возможного, приехал во Владивосток и затевает политическое выступление. По инициативе полковника Рубца и с разрешения начальника школы поручик Суражкевич организовывает контрразведку школы. Он проверяет слухи о положении в городе и результаты докладывает полковнику Рубцу. Юнкеру 3-й роты Соколову была поставлена задача: заручившись доверием гайдовцев войти в их организацию, чтобы своевременно информировать школу обо всем происходящем в эшелонах Гайды. Однако скоро он был заподозрен в двойной игре и убит. В подавлении выступления Гайды принимали участие два батальона школы под командованием полковника Рубца: 280 юнкеров и 26 офицеров, вооруженные 6-ю пулеметами. Позднее в качестве подкрепления были переброшены две роты 3-го батальона под командованием полковника Добровольского. Гардемарины капитана 1-го ранга Китицына перекрыли пути отхода мятежников по Нижне-Портовой улице. К концу боя к вокзальной площади подошел взвод русских легионеров штабс-капитана Хопкова, недавно прибывшего из Франции. Бронепоезд «Колмыковец» оказал действенную помощь во время боя и, хотя был сведен мятежниками с рельсов, не позволил им соединится с портовыми рабочими Эгершельда. Перед штурмом вокзал был обстрелян из орудия, приданного отряду полковника Рубца. А со стороны акватории бухты «Золотой Рог» восточную часть вокзала обстрелял миноносец «Лейтенант Малеев». Общая численность мятежников, сосредоточившихся в здании железнодорожного вокзала, товарной станции и эшелонах, стоящих на привокзальных путях, достигала 2000 человек, с учетом примкнувших к ним Морских стрелков. Это были портовые и железнодорожные рабочие, солдаты и военнослужащие, прибывшие в эшелонах из Сибири вместе с генералом Гайдой. Интересен и показателен тот факт, что восставшие не имели сочувствия среди местного населения, главным образом, из-за того, что во главе их стоял иноземец. Восстание было делом рук эсэров и большевиков и Гайда только случайно возглавил мятеж, оказавшись в кульминационный момент во Владивостоке. Эсэры воспользовались его конфликтом с Верховным правителем, сделав ставку на ущемленное самолюбие опального генерала. Октябрьское восстание 20-го года эсэров и большевиков во Владивостоке провалилось так же, как и аналогичное восстание в Питере, в июле 17-го года, организованное теми же персонажами – эсэрами и большевиками. С победой над Гайдой Верховный правитель поздравил школу по телеграфу и произвел всех юнкеров, участвующих в подавлении восстания, в портупей-юнкера, а портупей-юнкеров – в подпоручики, офицеры же представлены к наградам. 19-го декабря в школе состоялся торжественный молебен Господу Богу по случаю победы, а кроме того, была отслужена панихида по зверски убиенным Императору Николаю и его семье. Похороны погибших участников подавления восстания состоялись на Эгершельдском военном кладбище. Перед открытой могилой говорились речи. Сильное впечатление на всех произвело выступление Николая Дионисьевича Меркулова, говорившего с большим эмоциональным подъемом.

Сибирецъ: спасибо, Михаил! Очень интересно. Я где-то читал, что офицерами школы комплектовались 12-14 сиб. стр. дивизии образования 1919 г., но никак не мог найти где. Теперь у меня есть подтверждение.

Акутинъ: Сибирецъ пишет: Буду рад, если кто-то из коллег добавит или поправит меня. Уральская школа прапорщиков, декабрь 1918 - начало 1920-го.

Сибирецъ: Акутинъ пишет: Уральская школа прапорщиков, декабрь 1918 - начало 1920-го. Это не Пермская?

Акутинъ: Нет, нет, Уральского казачьего войска в городе Уральске (изначально).

vvs2058: Курганская лётная школа, в октябре 1919 перебазировавшаяся в Читу.

Сибирецъ: Омский и Хабаровский кадетские корпуса

Штабс-капитан: Сибирецъ пишет: Омский и Хабаровский кадетские корпуса Это где такая красота?

Сибирецъ: а это выставка во Владивостоке была

Сибирецъ: Машинно-моторная школа Морского Ведомства (г. Томск).

Сибирецъ: Воплне возможо, что какие-либо курсы (школа) были и в Барнауле

мир: Кадеты Сибирского кадетского корпуса, 1919 г.

Алексей Елисеенко: Николай, не забывайте указывать источник. Для фото тех времен это крайне важно.

мир: Извините, пожалуйста, привычка. Фото из знаменитого издания "Гражданская война в России. Энциклопедия катастрофы".

Алексей Елисеенко: мир пишет: Фото из знаменитого издания "Гражданская война в России. Энциклопедия катастрофы". Проблема в том, что в разных изданиях подчас одно и тоже фото атрибутируется бывает очень противоположно.

Михаил: Две довольно интересные статьи о Хабаровском графа Муравьёва-Амурского кадетском корпусе на острове Русском: http://d-m-vestnik.livejournal.com/398525.html#cutid1 и его последнем кадете: http://d-m-vestnik.livejournal.com/349039.html

Сибирецъ: Пермская школа прапорщиков инженерных войск

Ратник: Радиотехническая школа во Владивостоке.

Ратник: Монголо-Бурятская школа прапорщиков.

Михаил: Довольно интересная статья по военно-учебным заведениям в Сибири в годы ГВ: http://www.xxl3.ru/belie/voen_uchil.htm

Адъютант: Военная академия (бывшая Всероссийская академия Генерального штаба) Место дислокации: г. Екатеринбург (июль - авг.1918), Томск (авг.1918- окт. 1919), Владивосток (окт.1919 - нач.1920?), Русский Остров ( март 1920 -1922).

Сибирецъ: Даурская школа прапорщиков (возможно, ее имел в виду коллега Ратник, как Монголо-Бурятскую)

Адъютант: Позвольте, коллеги, напомнить еще один источник, который многие считают хрестоматийным: Военная быль, 1963 год, №61-64 А. Еленевский Военные училища в Сибири (1918—1922). Несколько извлечений (прошу простить за повторы, но - честное слово! - не поднимается рука редактировать Еленевского): По времени открытия училища были созданы: 1. Оренбургское Казачье военное училище август 1918 года. 2. Хабаровское военное училище — 18.10.18 г. 3. Читинское, Атамана Семенова, военное училище — 14.11.1918 г. 4. Школа Нокса (Русский Остров — Владивосток) — ноябрь 1918 г. 5. Инструкторские школы: а) Екатеринбургская; б) Челябинская; в) Томская; г) Иркутская (начало апреля 1919 г.); д) Тюменская. 6. Морское военное училище во Владивостоке — ноябрь 1918 г. 7. Челябинская кавалерийская школа — май 1919 г. 8. Омское артиллерийское военное училище -1.6.1919г. 9. Омское артиллерийское техническое военное училище — 1.6.1919 г. 10. Юнкерская сотня Уральского Каз. Войска — июль 1918 г. 11. Иркутское военное училище — 1919 г. 12. Корниловское военное училище — октябрь 1921 г. Собранные сведения о части военных училищ дают ясную картину их работы, жизни. О других имеются только их имена, отрывочные данные, — по участию в боях; что, напр., представляла собой юнкерская сотня Уральского Каз. Войска, — судить очень трудно, так как единственным указанием на ее существование является случайно оброненная фраза в книге ген. Толстова “От красных лап в неизвестность” о ее гибели 20.12-1919 г. при внезапном нападении Алаш-Орды, причем только упоминание, что ее начальником был ген. Мартынов, позволяет предполагать, что это было военное училище. Мысль о сборе материала и первые данные принадлежат инженеру Е. А. Леонтьеву — бывшему юнкеру Омского артил. училища. Остальной материал собран мной от бывших юнкеров и офицеров существовавших училищ. Некоторые, — напр., сотник Красноусов, автор книги “2-я батарея”, давали сведения весьма обстоятельно и охотно, другие давали ответы отрывочно, скупо, стараясь остаться анонимами, неохотно, враждебно. Как бы то ни было, но кое-какие данные, — пусть и скупые — собраны и страница прошлого написана... ..................................... В работе описаны: Уральская Школа Прапорщиков Хабаровское Атамана Калмыкова Военное Училище ЧИТИНСКОЕ АТАМАНА СЕМЕНОВА ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ ТОМСКОЕ ПЕХОТНОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ 1-ОЕ АРТИЛЛЕРИЙСКОЕ УЧИЛИЩЕ Артиллерийское Техническое училище КОРНИЛОВСКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ ВО ВЛАДИВОСТОКЕ 1921-1922 ГОДЫ ГАРДЕМАРИНСКИЙ КЛАСС СИБИРСКОЙ ФЛОТИЛИИ МОРСКОЕ УЧИЛИЩЕ ВО ВЛАДИВОСТОКЕ НИКОЛАЕВСКАЯ ВОЕННАЯ АКАДЕМИЯ РУССКОЕ ВОЕННОЕ УЧИЛИЩЕ В КИТАЕ ЮНКЕРСКАЯ РОТА 65-й ДИВИЗИИ .................................. Общий объем составляет более 50 страниц текста. Желающие прочесть полную или почти полную версию, могут обратиться на сайт по адресу: http://www.dk1868.ru/history/voennie_uchil.htm

Ратник: Сибирецъ пишет: Даурская школа прапорщиков (возможно, ее имел в виду коллега Ратник, как Монголо-Бурятскую) Она самая.

Сибирецъ: Адъютант пишет: В работе описаны: спасибо за ссылку, почитаю. Но приведенный список не полон, коллега. Например, в моем первом посте упоминается, что в Томске было несколько военных училищ, и я взял их не с потолка, и не только в работе уважаемомго В.А. Шулдякова, но с оригинальных документов той поры и мемуаров.

Адъютант: Сибирецъ пишет: Но приведенный список не полон, коллега. Дык я и не утверждаю, что он ПОЛНЫЙ. Я только процитировал Еленевского, который "дополняет" сказанное на форуме. Наверно, стоит упомянуть еще несколько, хотя это могут быть и ТЕ ЖЕ заведения под другим (официальным) названием: Главная инструкторская школа младших офицеров (бывш. Повторительные курсы младших офицеров), г. Иркутск; Иркутская учебно-инструкторская школа; Иркутская школа для подготовки унтер-офицеров; Военно-авиационная школа Народной армии (г. Самара)

Сибирецъ: Адъютант пишет: Дык я и не утверждаю, что он ПОЛНЫЙ. я Вас не верно понял, сорри

Михаил: Довольно интересная статья о судьбе кадетов 1-го Сибирского Императора Александра I кадетского корпуса по этой ссылке http://www.ruscadet.ru/history/rkk_1701_1918/1883_1918/sibir/comm.htm

Сибирецъ: Ново-Николаевская школа подготовки унтер-офицеров. Основана не позднее 2 ноября 1918 г. В апреле 1919 г. была расформирована. По информации уважаемого Barnaulets.

мир: На 15 декабря 1919 г. в Иркутске находились военно-учебные заведения, которые насчитывали: Иркутская Учебно-инструкторская школа (г.-м. Е.Г.Сычев) - 47 офицеров и 499 солдат, Иркутское военное училище (г.-м.Пахомов) 19 офицеров и 250 юнкеров, Оренбургское казачье училище (г.-м. К.М.Слесарев) 31 офицера и 373 юнкера. П.А.Новиков, Восточная Сибирь в августе-декабре 1919 г.: военные резервы и эвакуация. Белое дело. М., 2005. С. 243. Полностью статьи, сразу предупреждаю, нет, просто скопировал вместе с интересующим рядом материалом.

barnaulets: мир пишет: г.-м.Пахомов Пархомов

мир: В моем тексте - Пахомов. Может, опечатка.

мир: Существовала и военная школа прапорщиков Западного отделения Алаш-Орды. Не знаю, где она размещалась и как называлась, но была и выпуск дала.

мир: Н.И.Мельников. Подпольная работа в "школе Нокса" Осенью 1918 года после свержения Советской власти в Сибири и на Дальнем Востоке белогвардейское командование при содействии генерала Нокса, возглавлявшего английскую миссию по оказанию военной помощи беловгардейскому правительству, решило создать во Владивостоке, на Русском острове, учебно-инструкторскую школу. Неофициально ее стали называть "школой Нокса". Цель создания школы - переподготовка младшего офицерского и унтер-офицерского состава белогвардейской армии. Учебно-инструкторская школа состояла из трех батальонов - первого офицерского, второго и третьего унтер-офицерских. С октября 1918 по май 1919 года школа произвела два выпуска офицеров и унтер-офицеров. Все они, за малым исключением, влились в белогвардейские части, действовавшие против Красной Армии. Я был призван в армию в Верхнеудинске (ныне Улан-Удэ) вскоре после объявленной Колчаком в марте 1919 г. мобилизации так называемой городской интеллигенции в возрасте от 18 до 35 лет. И в конце июня направлен во Владивосток в учебно-инструкторскую школу юнкером первой роты. Надо сказать, что комплектование подразделений "школы Нокса", и в особенности первого батальона, проходило довольно туго. Не случайно по распоряжению генерала Розанова начались так называемые облавы на уклоняющихся от мобилизации жителей Владивостока. Для выполнения этого распоряжения были использованы уже укомплектованные роты юнкерского батальона. Осуществлялось это так: вечером катер "Инженер", курсирующий между Владивостоком и Русским островом, перевозил их во Владивосток. Они оцепляли здания театров и кинотеатров. По окончании сеансов и концертов всех мужчин призывного возраста задерживали, группировали и затем под конвоем сопровождали на Русский остров. Там их распределяли по батальонам. К концу июля 1919 года школа в основном была укомплектована. В составе трех батальонов (четыре юнкерских и восемь унтер-офицерских рот). Начальником ее был назначен полковник Плешков, бывший гвардейский офицер царской армии; его помощником по строевой части - полковник Лифанов. Занятия проводились по тактике, топографии, инженерному, саперному делу, истории, материальной части. Причем в юнкерском батальоне было около 350 человек, в двух унтер-офицерских - около 600. Вооружение было английским и доставлено на Русский остров при содействии шефа школы генерала Нокса. Дисциплина и режим полностью основывались на уставах старой царской армии. Старшие офицеры и часть ротных командиров происходили из кадровых офицеров, окончивших военные училища еще до начала первой мировой войны. Почти все дворянского происхождения. Младшие офицеры в ротах от подпоручика и до штабс-капитана получили офицерское звание в 1914-1918 годах. Многие из них бывшие учителя, студенты. Но в общем и целом офицерский состав был предан колчаковскому режиму. Лишь некоторые из них - поручик Степанов, штабс-капитан Нельсон-Гирст, подпоручик Иванчиков, поручик Корнеев были людьми либеральных взглядов. И не случайно один из них - поручик Степанов, преподаватель истории России в первом юнкерском батальоне, позднее, когда в школе началось восстание против ставленника Колчака генерала Розанова, руководством восставших С.Витчиком, К.Капустянским, П.Галковским был временно назначен начальником школы. Рядовой состав юнкеров по своему социальному происхождению был самым разнородным. Среди основной массы городского люда выделялась группа добровольцев из буржуазной среды. И среди них сын полицмейстера города Харбина фон Арнольда, сын генерала Алферьева, Ломаковский, Смирнов, Энгельгардт, Правосудов и Виноградов. Все перечисленные юнкера чситались надежной опорой колчаковского режима, и офицеры питали к ним особое расположение. После окончания строевых и лекционных занятий все офицеры покидали казармы и расходились по своим квартирам. До следующего утра роты фактически оставались всецело на попечении фельдфебелей и взводных командиров. В числе юнкеров, зачисленных в первую роту, оказались мои земляки из Верхнеудинска, бывшие учащиеся реального училища. Некоторые из них - Петр Галковский, Иннокентий Шелашников, Владимир Гранковский - знали, что я в 1918 году был красногвардейцем и большевиком. С ниим я вскоре завязал дружеские отношения. Особенно близко сошелся с Петром Галковским, который признался мне, что два старших его брата - большевики и что один из них находится в белогвардейской тюрьме. Вскоре я подружился со своим отделенным командиром Константином Капустянским, также сочувствующим большевикам. Так, на почве общности взглядов в первой роте нами была создана подпольно революционная ячейка, которая повела активную агитацию против Колчака. работа в этом направлении пошла успешно, и к концу 1919 года нам удалось завербовать в подпольную ячейку около двух десятков юнкеров. В том числе отделенного командира первого взвода Семена Витчика, пользовавшегося особым доверием офицеров и вспоследствии (в декабре 1919 года) назначенного фельдфебелем первой роты. Участие Витчика в подпольной работе было очень важным для осуществления поставленной цели - подготовки восстания, так как первая рота находилась в его непосредственном подчинении. В сентябре 1919 года наша подпольная ячейка, имея основное строго законспирированное ядро в первой роте, фактически распространила свое влияние почти на все подразделения учебно-инструкторской школы. Успеху расширения революционной работы в частях гарнизона Русского острова содействовало широкое партизанское движение в Приморье, а также поражения колчаковской армии на фронте под ударами наступающей Красной Армии. Установить связь с большевистской подпольной организацией во Владивостоке, о существовании которой мы догадывались, нам не удалось. И поэтому подготовка к вооруженному выступлению шла самостоятельно. В конце июля 1919 года, в период укомплектования подразделений школы и проведения так называемых облав на уклоняющихся от мобилизации молодых жителей Владивостока на Русском острове произошло трагическое событие. Входе одной из таких "операций" в группе задержанных молодых людей, отправленных на Русский остров, оказался бывший матрос Черноморского флота Вдовиченко. Зачисленный в одну из рот второго унтер-офицерского батальона, он отказался выходить на строевые занятия до тех пор, пока не получит обмундирования. Ротный фельдфебель доложил об этом командиру роты. Тот вскоре появился перед ротой и повторил приказ. Вдовиченко снова отказался. Тогда капитан выхватил пистолет и высрелил. Раненого Вдовиченко отвезли в госпиталь, где он пробыл под охраной до излечения около двух месяцев, после чего был предан военно-полевому суду, по приговору которого в сентябре 1919 г. он был расстрелян. Во время рассмотрения дела Вдовиченко на заседаниях военно-полевого суда от каждой роты присутствовало по два человека. Эта мера, по замыслу офицеров, должна была произвести устрашающее воздействие на всех курсантов школы, но получилось как раз наоборот - расстрел Вдовиченко усилил политическое брожение в школе. Примерно в сентябре 1919 года стало известно о готовящемся путче генерала Гайды во Владивостоке против Колчака. Начальство учебно-инструкторской школы, видимо, решило выяснить, какими силами располагал Гайда, кто его сообщники, каковы цели выступления. В конце октября 1919 года в поезд Гайды, стоявший на железнодорожных путях коло владивостокского вокзала был послан юнкер второй роты Соколов. Притворившись недовольным колчаковским режимом, он должен был предложить свои услуги заговорщикам. Соколову удалось проникнуть в поезд Гайды, но его "миссия", по-видимому, была разгадана, так как на следующий день труп Соколова был обнаружен на железнодорожных путях недалеко от вокзала. Командование учебно-инструкторской школы устроило во Владивостоке Соколову демонстративно пышные похороны, в которых участвовала школа в полном составе. Нам было известно, что после ряда поражений от Красной Армии весной 1919 года Колчак остранил Гайду от командования. В результате Гайда к осени 1919 года оказался во Владивостоке. Руководство нашей подпольной организации решило попытаться связаться с кем-либо из находящихся в поезде соучастников Гайды и выяснить, какую цель преследовало намеченное выступление. Это задание было поручено мне и еще двум товарищам. Воскресным утром 17 ноября 1919 года, получив увольнительные записки, на катере "Инженер" мы выехали во Владивосток. Сойдя с катера, мы подошли к вокзалу, чтобы выяснить обстановку. Появились вооруженные патрули, которые отгоняли публику от вокзала. Убедившись, что проникнуть в поезд Гайды невозможно и что дальнейшее пребывание в городе бесполезно, мы вместе с группой отпускников из других рот возвратились на Русский остров. На катере мы узнали, что подразделения учебно-инструкторской школы были направлены во Владивосток на подавление восстания генерала Гайды. В этом мы вскоре убедились и сами. Вскоре нам стало уже точно известно, что на подавление восстания Гайды по приказу генерала Розанова из состава школы под общим командованием командира первого юнкерского батальона полковника Рубца был сформирован отряд в 600-700 штыков, который принял активное участие в боях с повстанцами. Кроме учеьно-инструкторской школы в подавлении восстания приняли участие гардемаринское училище (около 400 человек), часть подразделения морских стрелков, оставшихся верными генералу Розанову, а также несколько миноносцев, стоявших на рейде в бухте Золотой Рог. С них во время боя было сделано несколько артиллерийских выстрелов по железнодорожному вокзалу. В подавлении путча генерала Гайды приняло участие около 2500 штыков. Число оборонявшихся на вокзале и в порту оставалось неизвестным. Но было ясно, что чехословацкие части, которые в момент восстания находились во Владивостоке, непосредственного участия в нем не предпринимали. На сторону восставших перешла часть подразделений морских стрелков и несколько групп солдат из дурих частей Владивостокского гарнизона. Главные боевые действия развернулись в зоне железнодорожного вокзала и штаба крепости. О подробностях боя я лично не знаю, так как в этих операциях по известной причине не участвовал. Об общих потерях частей Владивостокского гарнизона , участвоваших в подавлении восстания, мне также трудно судить. Знаю только, что учебно-инструкторская школа потеряла 16 человек, несколько десятков юнкеров и унтер-офицеров было ранено. Восстание, по существу, было авантюристическим, повлекшим за собой бесполезную гибель многих рядовых участников, в том числе владивостокских портовых грузчиков и моряков торгового флота, частично вовлеченных агентами Гайды в эту авантюру. Недели три спустя гайдовского восстания, где-то в середине декабря 1919 года, из личного состава нашей школы был сформирован сводный отряд в количестве около 250 штыков для выполнения карательных функций против партизан, действующих в Ольгинском районе. Возглавлял отряд командир четвертой роты капитан Питалев. В это отряд в числе других попал и я. И сразу же решил - в удобном случае уйду к партизанам. О своем намерении не возвращаться на Русский остров я поставил в известность руководство нашей подпольной группы - Витчика, Капустянского и Галковского, оставшихся в школе. Решение мое они одобрили. 20 декабря 1919 года наш отряд на пароходе прибыл в Ольгу. Мы сменили находившийся там отряд 33-го стрелкового полка под командованием капитана Достовалова. А в конце декабря я и еще восемь юнкеров, в том числе Мамонтов, Ивашинников, Мишенин, Свирловский, Мельников, Ротенберг, Аргунов и Васюхин, ушли к партизанам в первый Приморский партизанский отряд действовавший в Ольгинском районе под командованием Парфения Шубо. С этого момента до марта 1920 года я не имел никакой связи с учебно-инструкторской школой. А между тем, там происходили важные события. Начальник Владивостокского гарнизона генерал Розанов, зная о приближении партизанских отрядов к Владивостоку, издал приказ о переброске учебно-инструкторской школы в полном составе со всеми запасами боевого снаряжения на пороходах сначала в Корею, а оттуда в Читу -- в распоряжение белогвардейского атамана Семенова. Но этим планам не суждено было сбыться. 28 января 1920 года в учебно-инструкторской школе вспыхнуло восстание, начало которому было положено в первой пулеметной роте первого юнкерского батальона под руководством членом подпольной организации фельдфебеля Семена Витчика, взводного командира Константина Капустянского и юнкера Петра галковского. Вот как описывает подробности этого события П.А.Галковский в своих воспоминаниях: "Мы узнали через фельфебеля Витчика, что 29 января 1920 года рано утром назначенп погрузка на пароходы учебно-инструкторской школы в полном составе (три батальона при четырех орудиях). Накануне, 28 января, все офицеры первого батальона собрались в офицерском клубе, где начальник школы полковник Плешков должен был подробно информировать их об эвакуации школы. Этим моментом мы и решили воспользоваться, чтобы сорвать задуманную белогвардейским командованием переброску школы и начать восстание. Восстание началось с первой пулеметной роты, которая 28 января утром была выведена из казармы фельдфебелем Витчиком, окружила офицерский клуб, после чего Витчик, ворвавшись в помещение, где происходило офицерское собрание, объявил: "господа офицеры, вы арестованы, первый батальон восстал, сопротивление бесполезно". Он приказал сдать оружие, что было выполнено беспрекословно. В это момент я и взводный командир Капустянский при содействии имеющихся в остальных ротах членом нашей организации вывели из казарм вторую, третью и четвертую роты, присоединившиеся к восставшей первой. В результате первый батальон школы полностью был охвачен восстанием и находился в нашем распоряжении. Возложив командование батальоном на взводного командира Капустянского, я и фельдфебель Витчик в это же день выехали на захваченной у начальника школы легковой автомашине в расположение второго и третьего батальонов, находящихс в трех километрах от нас. Рядом с ними располагался под охраной егерский батальон, разоруженный колчаковцами после неудачного восстания в районе Владивостока и привезенный на Русский остров. Объявив о восстании первого батальона, мы потребовали от офицеров второго и третьего батальонов присоединиться к восставшим, но, получив отказ, при содействии солдат, безоговорочно поддержавших нас, арестовали командира второго батальона полковника Добровольского и остальных офицеров, после чего рядовой и унтер-офицерский составы названных батальонов единодушно присоединились к восстанию. По нашему распоряжению егерскому батальону оружие было возвращено, и он также присоединился к восставшим. Арестованных офицеров двух юнкерских батальонов я дал указание сопроводить в расположение первого батальона к ранее арестованным. Такм образом, всего было арестовано 67 офицеров. Под утро 29 января я выехал в расположение кадетского корпуса и с помощью солдат расположенного там же пехотного батальона разоружил кадетов, забрал у них 2 пулемета, патроны и гранаты. Таким образом, 29 января 1920 года весь гарнизон Русского острова (около 2000 штыков) был охвачен восстанием. Встал вопрос, как возможно скорее связаться с Владивостокской большевистской подпольной организацией, чтобы получить указание о дальнейших действиях. Временно начальником учебно-инструкторской школы был назначен поручик Степанов, один из наиболее либеральных офицеров школы, а комиссаром - Семен Витчик. Остальные подразделения школы возглавили члены нашей организации. Я был назначен военкомом первой роты. Мы знали, что вблизи Русского острова были расквартированы части японской дивизии, и поэтому приняли соответствующие меры предосторожности. В нужных местах были расставлены орудия и пулеметы, сторожевые посты, телефонная связь была обеспечена со всеми воинскими частями острова. Все части были приведены в боевую готовность. Когда до генерала Розанова дошли сведения о восстании учебно-инструкторской школы и другчих частей, расположенных на Русском острове, он пытался двинуть против нас некоторые части Владивостокского гарнизона в надежде на поддержку японцев, но последние октазались ему помочь. Так что генерал Розанов вынужден был отказаться от своего намерения. 29 января, вечером, в расположение школы приезжала японская миссия, потребовавшая передать ей арестованных офицеров, но получила отказ. Начальник школы полковник Плешков в присутствии японцев заявил, что никого из офицеров повстанцы не расстреливали, что издевательств нет, кормят их хорошо, офицерам дают свидания с семьями. После этого японская миссия уехала, предупредив, что если мы двинемся на Владивосток, то они будут стрелять в нас. Получив по радио сообщение о том, что генерал Розанов со своим штабом бежал, партизанская армия под командованием Сергея Лазо приближается к Владивостоку, мы 30 января послали Капустянского на встречу с партизанами. Встреча с представителем Лазо произошла на Первой Речке. Получено распоряжение: "31 января всем гарнизоном Русского острова выступить в полном боевом снаряжении на Владивосток". Это приказ Лазо был выполнен. Восставшие батальоны школы и остальные части острова благополучно прошли по льду бухты Золотой Рог мимо расположения японский войск и вступили во Владивосток. Здесь, на привокзальной площади, с трибуны нас приветствовал С.Лазо. Вскоре после восстания при первой роте учебно-инструкторской школы была создана комячейка, в которую вступили члены подпольно-революционной организации. БЫла установлена связь с Владивостокской организацией РКП(б). Начальником учеьно-инструкторской школы Военсоветом был назначен Нельсон-Гирс -- бывший штабс-капитан третьей роты, а политуполномоченным -- старый член РКП(б) Румянцев. Лазо, лично прибывший 30 марта 1920 года на Русский отсров, распорядился отправить всех арестованных офицеров в Благовещенск. Как известно, 4-5 апреля 1920 года японские интервенты осуществили грубую провокацию против революционных сил во Владивостоке и в других районах области. Учебно-инструкторская школа также внезапно подверглась нападению японских войск. Действуя внезапно, японцы разоружили нас. Через связного владивостокской подпольной организации большевиков я получил указание использовать все возможности, чтобы выбраться с Русского острова и уйти в районы, не занятые японцами. В конечном итоге всем военнослужащим учебно-инструкторской школы удалось вырваться из японского плена. Часть товарищей, в том числе и Семен Витчик и Константин Капустянский, вступили в сформированный во Владивостоке дивизион народной охраны. После меркуловского переворота оба они участвовали в рядах НРА и погибли в боях при освобождении Приморья в 1921-1922 годах. Мне и многим другим товарищам после 4-5 апреля удалось пробраться в Амурскую область, где сохранялась Советская власть и с оружием в руках бороться за нее в составе НРА под Хабаровском и на Восточно-Забайкальском фронте". За Советский Дальний Восток. Владивосток, 1981. С.178-187.

Митякинец: Начальник Офицерской инженерной школы просит уступить в библиотеку школы у кого имеются: наставления, учебники, записки, лекции, брошюры и проч. пособия: по фортификации (всех отделов), мостов и дорог, по прожекторному, подрывному, минному, телеграфному, телефонному и понтонному делу, электротехнике, строительному искусству и проч. отраслям техники; а также и по другим отделам военного дела... Томск, Офицерская Инженерная Школа, здание Духовного училища Опубликовано в газете "Русская Армия" №23 от 1 февраля 1919г.

мир: Сибирская жизнь. №32. 18 марта 1919 г. А что это за модели там были - кто-нибудь в курсе?

самарец: Речь идёт об учебных стендах для изучения устройства автомобиля.

Ратник: мир пишет: Сибирская жизнь. №32. 18 марта 1919 г. А что это за модели там были - кто-нибудь в курсе? Эту заметку я давал в теме по автомобильным частям на Востоке.

Барабаш: В газете «Барабинская степь» в апреле 1919 года помещены: «Правила приёма в морское училище в 1919 году. Начальник Морского училища объявляет, что по приказанию Верховного Правителя, в нынешнем году будет проведён приём в Морское училище. Принятыми могут быть молодые люди всех сословий и вероисповеданий, окончившие одно из средних учебных заведений и имеющие к 1 июня 1919 года не менее 17 и не более 23 лет от роду. Курс обучения предполагает 2 1/2 год, которые будут состоять из 3 летних плаваний и 2 зимних курсов обучения, после этого успешно окончившие Училище будут произведены в Мичманы. Содержание и обучение в Училище производится за счёт казны. Документы, требующиеся для поступления в училище: 1). Прошение поступающего на имя Начальника училища с засвидетельствованной фотографической карточкой. 2). Аттестат, или свидетельство об окончании среднего учебного заведения. 3). Рекомендация от какого-либо официального лица или учреждения. 4). Паспорт и метрическое свидетельство или документы их заменяющие. 5). Свидетельство от ближайшего Воинского начальника о фихической пригодности к военной службе. 6). Удостоверение от Милиции о несостоянии под судом и следствием. Примечание: От военнослужащих последних двух документов не требуется. Все удовлетворяющие условиям для допущения к экзамену должны прибыть в г. Владивосток в срок от 15 мая до 1 июня 1919 г. и явиться в Морское училище. Во Владивостоке всем прибывшим будет произведён медицинский осмотр и, после него кон-курсный поверочный экзамен по алгебре, тригонометрии, физике, географии и истории в объёме курса гимназий. Кроме того, будет требоваться письменная работа по русскому языку в виде со-чинения на историческую тему. На имеющиеся 150 вакансий будут приняты: а). Окончившие общие классы Морского училища в Петрограде или в одном из кадетских кор-пусов при условии лишь удовлетворительного выдержания поверочного экзамена. б) Остальные молодые люди по старшинству баллов поверочного экзамена. Подписал: Начальник Морского училища капитан I ранга Птицын. С подлинным верно: И. д. секретаря Сачков».

Ратник: Телеграфная школа 1-й Сибирской армии (телеграфный и телефонный классы).

мир: Первый выпуск Хабаровского имени атамана Калмыкова военного училища . Хабаровск 1918.

Ратник: Просмотрел ветку-по-моему не было довольно известного учебного заведения-Омская унтер-офицерская школа (упоминались Иркутская и Ново-Николаевская у-о школы). 6 июня 1919г. в Омске родился Игорь у поручика унтер-офицерской школы Николая Михайловича Морозова и Елизаветы Матвеевны. ГИАОО, ф.16,оп.6, д.1451, том 4, л.708. 10 мая 1919г в Омске родилась (крещена 14 июля) Надежда у штабс-капитана Омской унтер-офицерской школы Сергея Алексеевича Герцога и Софьи Григорьевны. Воспреемники: поручик Омской унтер-офицерской школы Николай Михайлович Морозов и жена капитана 15-й Сибирской стрелковой дивизии Евгения Владиславовна Островская. ГИАОО, ф.16,оп.6, д.1451, том 4, л.712. Информация любезно предоставлена С.Парфеновым.

Ратник: Офицерские курсы при Отдельной Казачьей бригаде дивизии Анненкова.

Сибирецъ: не помню, было или нет. Встретил упоминание про Школу топографов в Новониколаевске.

Ратник: Сибирецъ пишет: не помню, было или нет. Встретил упоминание про Школу топографов в Новониколаевске. Вроде не было. Курсы военных информаторов (Томск).

Dr. Kaminsky: Ратник пишет: Курсы военных информаторов (Томск). Хм, никогда про тиакие не слышал. А подробнее можно?

Dr. Kaminsky: Сибирецъ пишет: курс Академии Генерального штаба Неверно сформулировано. Не "курс Академии Генштаба", а "младший класс ускоренных курсов 4-ой очереди военного времени в АГШ" - такое название проставлено в именных списках курсантов указанного класса. Это - Ф. 33892 в РГВА

Ратник: Dr. Kaminsky пишет: Хм, никогда про тиакие не слышал. А подробнее можно? Что-то вроде курсов пропагандистов РОА...Предполагалось задействовать для обучения на базе Томского университета профессорско-преподавательский состав этого ВУЗа,а также других преподавателей из ВУЗов Сибири,Казанского университета для чтения лекций,для подготовки образованных унтер-офицеров и офицеров для информирования войск о политическом состоянии момента,состояния дел в советской России,состояния РККА,суть борьбы с красной Россиий с политической т.з. и проч.Т.е. политпросвет,поднятие политической сознательности,поднятие морально-боевого духа войск на основах национальной (белой) идеи.

Dr. Kaminsky: Ратник пишет: Т.е. политпросвет,поднятие политической сознательности,поднятие морально-боевого духа войск на основах национальной (белой) идеи. Обалдеть - не встать. Белый агитпроп, значит, м-да... Ну с совдеповским агипропом он, я полагаю, и рядом не стоял. Куда им до Лейбы Давыдыча с его поездом...

Ратник: Dr. Kaminsky пишет: Обалдеть - не встать. Белый агитпроп, значит, м-да... Ну с совдеповским агипропом он, я полагаю, и рядом не стоял. Куда им до Лейбы Давыдыча с его поездом... Да,не стоял потому что построен был на совсем других принципах,прямо проивоположных советскому.

Dr. Kaminsky: Ратник пишет: Да,не стоял потому что построен был на совсем других принципах,прямо проивоположных советскому. Опа! Поясните пожалуйста, Леонид? И это без всяких подначек... Я, честное слово, не в курсе - я всегда думал, что агипроп - он агитпроп и есть, хоть "красный", хоть "белый", хоть "серый": много вранья, демагогии и активного давления на массовое подсознание. Или "белый" агитпроп был иным?

Ратник: Dr. Kaminsky пишет: Или "белый" агитпроп был иным? Белый агитпроп упирал на исконные ценности русского человека,то за что всегда воевали-за свою страну,за веру,за исконные ценности на которых строится любое нормальное общество,а красный был принципиально иным-мировая ревоюция,воинствующий атеизм,социальная утопия. Есть разница? Ошибка белой пропаганды была в недооценке противной стороны (как в политическом так и военном плане).

Dr. Kaminsky: Ратник пишет: Белый агитпроп упирал на исконные ценности русского человека,то за что всегда воевали-за свою страну,за веру,за исконные ценности на которых строится любое нормальное общество,а красный был принципиально иным-мировая ревоюция,воинствующий атеизм,социальная утопия. Есть разница? Да, пожалуй, есть... в чем-то. Но тут есть одно "но". Красные тоже воевали за "свою страну", а не только за "мировую революцию". Только видели они Россию ДРУГОЮ, не такой какой ее видели "белые". От того, собственно, конфликт и произошел и потому он и назыался "гражданский". Вот именно потому что обе стороны воевали за Россию (только каждая - за сугубо свою), я и утверждаю, что "фактор патриотизма" в гражданской войне НЕ ДЕЙСТВУЕТ - т. е. с его помощью невозможно понять мотивацию социальной ориентации разл. категорий населения и прежде всего, моих подобпечных - офицеров Генштаба. Ошибка белой пропаганды была в недооценке противной стороны (как в политическом так и военном плане). Да, видимо, так. С этим положением трудно поспорить.

Ратник: Dr. Kaminsky пишет: Но тут есть одно "но". Красные тоже воевали за "свою страну", а не только за "мировую революцию". В этом и есть коренное различие. Для них захват и полный контроль над страной не означал прекращение конфликта ни внутри страны,ни за ее пределами.Захват власти в России и установление контроля над всей ее территорией в результате победы означал всего лишь переход к новому этапу-мировой революции.Просто этот этап быстро провалился,поскольку и в Германии и в Польше большевистский "блицкриг" дал осечку.Пришлось "довольствоваться" экспериментами над шестой частью суши. Давайте все-таки ветку не захламлять-она о другом,у Вас,доктор любой вопрос быстро скатывается к идеологическим вопросам-это к Миру. Просьба к админу почистить ветку от флуда.

barnaulets: Ратник пишет: Давайте все-таки ветку не захламлять-она о другом,у Вас,доктор любой вопрос быстро скатывается к идеологическим вопросам-это к Миру. Присоединяюсь.

Dr. Kaminsky: Ратник пишет: у Вас,доктор любой вопрос быстро скатывается к идеологическим вопросам Оно не вполне так, точнее совсем не так, ибо я-то как раз против всякой идеологии в объяснении поступков своих "клиентов". так что это не в мой огород камушек. Но вся эта говорильня здесь действительно ни при чем - согласен. Сразу даже могу перейти к теме. Сибирская Школа ЧОН: кто-то что-то знает о ней?

barnaulets: Это в другой раздел. Здесь про военно-учебные заведения белой армии.

Dr. Kaminsky: barnaulets пишет: Это в другой раздел. Здесь про военно-учебные заведения белой армии. Тьфу, Ваша правда, прошу прощения.

Сибирецъ: 8.02.1919г. состоялось заседание Военного Совещания (г.Омск) с повесткой дня об обсуждении приказа Главного штаба от 31.01.1919г. за № 281 об открытии Военно-топографического училища в г. Новониколаевск с предоставлением планов и штатов. Перспективу открытия училища заседание одобрило. В феврале 1919г., по стабилизации линии фронта, Военным министром был издан приказ об открытии училища. Приказ по Военному ведомству № 46 от 28.02.1919г.: «Объявляется к руководству прилагаемый при сем штат Военно-топографического училища в г. Новониколаевск , одобренный Военным Совещанием и утвержденный мною 16 февраля сего года. Военный министр генерал-майор Н.А.Степанов». Временный штат Военно-топографического училища включал: начальник училища (генерал-майор, может быть полковник); командир роты (из штаб-офицеров КВТ); заведующий учебной частью (из штаб-офицеров КВТ); 10 младших офицеров, они же начальники съемочных отделений , один из них несет обязанности адъютанта; штатный преподаватель геодезии, топографии и сферической тригонометрии;100 юнкеров; секретарь, он же казначей (военный чиновник); бухгалтер (военный чиновник); заведующий хозяйственной частью, он же заведующий канцелярией (военный чиновник); вспомогательный состав (писаря, фельдшеры, горнисты, конюхи и пр.). Начальник училища - Стецевич С.К.

Митякинец: Военно-Топографическое училище (в г.Новониколаевске) с 1 октября 1919г. начинает новый учебный год, проводится набор лиц на 44 вакантных места. Лица окончившие училище обязаны прослужить в Корпусе Военных Топографов по 1,5 года за каждый год проведенный в училище. Требования к поступающим - возраст от 18 до 26 лет, образование - полный курс правительственных средних учебных заведений (гимназии, реального училища, землемерное училище), хорошее зрение (без очков), военнослужащим с согласия командиров частей.

Ратник: Митякинец пишет: Лица окончившие училище обязаны прослужить в Корпусе Военных Топографов по 1,5 года за каждый год проведенный в училище. А на сколько времени был расчитан курс подготовки?

Сибирецъ: коллеги, хотел бы еще раз уточнить, были ли пехотные училища (курсы) на Урале. Известно ли кому? Я кроме Пермской школы прапорщиков инженерных войск, Челябинского кав. училища не могу припомнить пехотных

Ратник: Сибирецъ пишет: коллеги, хотел бы еще раз уточнить, были ли пехотные училища (курсы) на Урале. Известно ли кому? Я кроме Пермской школы прапорщиков инженерных войск, Челябинского кав. училища не могу припомнить пехотных Челябинская учебно-инструкторская школа(пехотная) (полковник Москаленко), Саткинская учебно-инструкторская школа (полковник Круковский), 2-я Учебно-инструкторская школа при Западной армии (полковник Рютель),

Сибирецъ: интересно, вот это что за училище. находка была сделана в Екатеринбурге, как сказал владелец

Ратник: Сибирецъ пишет: вот это что за училище. находка была сделана в Екатеринбурге, как сказал владелец Есть 100-процентная уверенность что это именно период ГВ?

Сибирецъ: Нет. Это или период поздней ПМВ, или подделка, или ГВ. Хозяин обсуждал на разных форумах, в т.ч. на саммлере, никто как подделку не определил. Для периода ПМВ - качество как-то сильно плохое.

barnaulets: Может, Екатеринбургская учебно-инструкторская школа?

Сибирецъ: Возможно. А кого выпускала учебно-инструкторская школа? Если унтер-офицеров, то этот погон не подойдет. Если прапорщиков - тогда вополне!

barnaulets: Сибирецъ пишет: А кого выпускала учебно-инструкторская школа? Если унтер-офицеров, то этот погон не подойдет. Если прапорщиков - тогда вополне! Ни тех и не других - насколько помню, портупей-юнкеров, которые после нескольких месяцев службы должны по представлению начальства производится в подпоручики. Так же, как и другие аналогичные школы (например, Челябинская). В нашем архиве попадалось следственное дело 1920 года одного выпускника (фамилию запамятовал), бывшего студента Томского университета, призванного в 1919 г. и направленного в школу, который после окончания был оставлен при школе курсовым офицером и вскоре был произведен в подпоручики. Попадалось, что некоторые выпускники успели дослужиться до поручиков, некоторые же, возможно, так и остались портупей-юнкерами.

Ратник: А какой цвет погона?Черный?

Сибирецъ: barnaulets - спасибо! Тогда можно предположить, что это Екатеринбургская учебно-инструкторская школа. Ратник - у тебя так монитор показывает?? ткань от времени сильно вылиняла. Когда-то он был или малиновым, или бордовым, а может, и красным). Сейчас что-то типа вареной малины Пуговица не родная, кстати.

Митякинец: Правовой статус учащихся и выпускников Учебно-Инструкторских школ был окончательно определен приказом Верховного Правителя и Верховного Главнокомандующего № 174 от 7 августа 1919 г.: «1. Солдат и добровольцев, обучаемых на офицерском курсе Учебно-инструкторских, именовать егерями и присвоить им обмундирование солдатского образца с юнкерским погоном из защитного сукна с желтой тесьмой по бокам вместо галуна. 3. Портупей-юнкерам присвоить обмундирование солдатского образца, причем на юнкерском погоне иметь нашитым по всей длине погона вершиной к воротнику угол из желтой тесьмы шириною четверть вершка, ширина основания угла у плеча – в ширину погона. Вооружение: револьвер и шашка с офицерским темляком, кокарда на головном уборе – офицерская. 5. При выпуске из Учебно-инструкторских школ портупей-юнкеров снабжать от казны натурою: обмундированием, обувью, нательным и постельным бельем согласно табели, приложено к Положению о снабжении юнкеров Военных училищ при производстве в первый офицерский чин, выработанному Военным Совещанием и утвержденному Военным министром 14 июня 1919 г.». http://kolchakiya.narod.ru/uniformology/militaty_school.htm

Сибирецъ: точно, про эту информацию про инструкторские школы мы как-то забыли

Ратник: Митякинец пишет: Солдат и добровольцев, обучаемых на офицерском курсе Учебно-инструкторских, именовать егерями Надо ли это понимать так,что те кто учился на офицерском курсе УИШ получали прапорщика или подпоручика сразу по окончании в отличие от портупей-юнкеров,получавших офицерский чин по появлении вакансии через несколько месяцев службы? У меня погон показывает черный с оттенком цвета бордо.

barnaulets: Ратник пишет: Надо ли это понимать так,что те кто учился на офицерском курсе УИШ получали прапорщика или подпоручика сразу по окончании в отличие от портупей-юнкеров,получавших офицерский чин по появлении вакансии через несколько месяцев службы? Ни в коем случае. Все выпускники первоначально получали чин портупей-юнкера, и затем уже в частях, находясь на офицерских должностях (вакансий то как раз было много, офицеров не хватало), производились в подпоручики. По тому же принципу работали Томские военно-училищные курсы, также выпускавшие портупей-юнкеров, а не офицеров.

Ратник: А с какой целью тогда существовал офицерский курс?

barnaulets: Ну так их и готовили как будущих офицеров, просто в чин сразу не производили, а только после стажировки в войсках, в зависимости от того, кто как себя проявит на практике (что в общем-то разумно). Просто учебно-инструкторские школы готовили не только офицеров, но и унтер-офицеров. Например Иркутская (именуемая также учебно-инструкторским батальоном). Учебно-инструкторские роты для подготовки унтер-офицеров (новое наименование учебных команд ?) были также в кадровых полках, например, в 3-м Барнаульском кадровом, позднее 51-м Сибирском стрелковом.

Сибирецъ: Ну так их и готовили как будущих офицеров, просто в чин сразу не производили, а только после стажировки в войсках, в зависимости от того, кто как себя проявит на практике (что в общем-то разумно). Немецкий подход. Очень правильный.

barnaulets: Сибирецъ пишет: 3. В Томске (вот здесь могу путаться, ибо заведения не раз переименовывали в 1918-19 г.г.): Томская инструкторская школа, Томское военное пехотное училище (бывшая Томская школа прапорщиков), Правильно - Томские военно-училищные курсы (по типу Екатеринбургской учебно-инструкторской школы, также эвакуированной в Томск, но существовавшей отдельно от них), с ускоренным курсом, выпускали портупей-юнкеров, с последующим производством в офицеры (сразу в подпоручики) в частях, кажется после 3 месяцев службы - точнее надо смотреть правила, они публиковались во многих газетах в объявлениях о наборе на курсы.

barnaulets: А вот бывшей Томской школы прапорщиков я что-то не припомню. Если не ошибаюсь, в Сибири до 1917 г. были только две Омские и три Иркутские школы прапорщиков.

barnaulets: А вообще, в отличие от РИА, в которой система военно-учебных заведений в ПМВ имела довольно однообразный вид (военные училища с ускоренным курсом и школы прапорщиков), которые выпускали прапорщиков, в армии Колчака с этим было гораздо разнообразнее и запутаннее. Существовали военные училища, готовившие офицеров, причем с разным курсом обучения (Иркутское, Читинское, Оренбургское, Омское артиллерийское и техническое артиллерийское, Морское во Владивостоке), учебно-инструкторские школы и военно-училищные курсы, выпускавшие портупей-юнкеров (но также и унтер-офицеров), школы прапорщиков (например Пермская, она же школа прапорщиков Сибирской армии). Причем продолжительность курса обучения могла меняться со временем, как и сам курс. Так, Иркутское училище после первого выпуска офицеров в июле 1919 г. (после 8-месячного обучения) перешло на ускоренный с выпуском портупей-юнкеров (2-й и несостоявшийся 3-й выпуск), как в учебно-инструкторских школах. Наоборот, в Читинском училище атамана Семенова продолжительность курса со временем увеличили (правда потом все равно всех выпустили досрочно, сведя в отдельную "офицерскую" часть). При нем же, по крайней мере в 1920 г. существовали ускоренные курсы (которые окончил прапорщик Батранин из 3-го Барнаульского полка, произведенный в прапорщики из подпрапорщиков за Сибирский Ледяной поход, а после курсов - в подпоручики). Во Владивостокской учебно-инструкторской школе на Русском острове, кажется, также был введен офицерский курс с подготовкой именно офицеров, в не суррогатов типа портупей-юнкеров. Одновременно в школе готовили унтер-офицеров, а также "повышали квалификацию" прапорщиков военного времени. Пермская школа прапорщиков сделала летом 1919 г. ускоренный выпуск в Тюмени, опять же не прапорщиков, а портупей-юнкеров (попадался один выпускник этой школы, направленный в 3-й Барнаульский полк, который до Ледяного похода был портупей-юнкером, а после был произведен сразу в подпоручики).

barnaulets: Наиболее подробно (хотя и с неточностями и ошибками) про военно-учебные заведения армии Колчака было у Еленевского (Еленевский А. Военные училища в Сибири (1918-1922)// Кадеты и юнкера в Белой борьбе и на чужбине. М., 2003).

Митякинец: barnaulets пишет: Пермская школа прапорщиков сделала летом 1919 г. ускоренный выпуск в Тюмени, опять же не прапорщиков, а портупей-юнкеров А не известно когда примерно была создана Пермская школа прапорщиков в Сибирской армии.

Сибирецъ: Томская школа прапорщиков - в годы ПМВ, во всяком случае до 1917 г., ее точно не было. Но упоминание о ней я где-то встретил, возможно, в мемуарах. Ибо давно я разместил этот пост. Надо поискать в записках. Я ничего "От фонаря" не записываю.

barnaulets: По-моему, она то ли у Филимонова, то ли у того же Еленевского упоминалась (и вторично, у С.В. Волкова). В ПМВ такой школы не было, да и в гражданскую я нигде такой не встречал. Когда была создана Пермская школа, не знаю, но по показаниям упоминавшегося офицера, он был зачислен в нее в мае 1919 г. (из Пермского учебного унтер-офицерского батальона). Шаньгин Сергей Владимирович Род. 08.09.1898 г. Уроженец Нижнетагильского завода, сын врача. Окончил Пермское Алексеевское реальное училище, учился в Петроградском техникуме. 03.01.1919 г. в Перми мобилизован в армию Колчака. В апреле 1919 г. окончил учебную команду при 2-й Сибирской стрелковой дивизии и переведен в 1-ю роту унтер-офицерского учебного батальона. С 20.05.1919 г. в Пермской школе прапорщиков. В июне 1919 г. направлен в 3-й Барнаульский Сиб. стр. полк юнкером 3-го взвода, 2-й роты. Участник Сибирского Ледяного похода. В мае 1920 г. произведен в подпоручики.

Митякинец: barnaulets пишет: Шаньгин Сергей Владимирович Род. 08.09.1898 г. Уроженец Нижнетагильского завода, сын врача. Окончил Пермское Алексеевское реальное училище, учился в Петроградском техникуме. 03.01.1919 г. в Перми мобилизован в армию Колчака. В апреле 1919 г. окончил учебную команду при 2-й Сибирской стрелковой дивизии и переведен в 1-ю роту унтер-офицерского учебного батальона. С 20.05.1919 г. в Пермской школе прапорщиков. В июне 1919 г. направлен в 3-й Барнаульский Сиб. стр. полк юнкером 3-го взвода, 2-й роты. Участник Сибирского Ледяного похода. В мае 1920 г. произведен в подпоручики. Меня привлек момент, что школу он закончил в Тюмени. Возможно тут речь идет про обучение в Тюменской учебно-инструкторской школе (образована в октябре 1918г. в Сибирской армии, одновременно со школой на Русском острове). Да и то, что выпущен портупей-юнкером тоже характерно для учебно-инструкторской школы. Еще момент, что после окончания офицерского (юнкерского) курса учебно-инструкторской школы портупей-юнкера назначались на должности младших офицеров в строевые части, где через 2-4 месяца (или ранее за боевые отличия) по представлению начальства предписывалось производить прямо в чин подпоручика.

barnaulets: Да нет вряд ли это тюменская школа. Та к указанному времени, насколько помню, уже не существовала, пойдя на формирование 16-й Сарапульской дивизии (влившейся в свою очередь в состав 15-й Воткинской дивизии), судя по всему, не сделав ни одного выпуска. А ее начальник полковник Головин (биография: http://www.grwar.ru/persons/persons.html?id=6682) стал начальником дивизии. Причем школу он начал формировать еще в Казани, видимо на базе Казанского военного училища, а после сдачи Казани кадр ее был эвакуирован в Тюмень. В его послужном списке периода службы в РККА школа названа повторительной школой для прапорщиков. Но я думаю, что речь идет именно о Тюменской учебно-инструкторской школе, которая возможно изначально задумывалась для повышения квалификации прапорщиков военного времени, как и школа Нокса на Русском острове. Что касается Шаньгина, то в его случае речь идет именно о Пермской школе прапорщиков, после оставления Перми эвакуированной в Тюмень. Дальнейшей ее судьбы я не знаю, но где-то встречал упоминание о ее участии в Сибирском Ледяном походе.

Ратник: Т.е. из всех учебных заведений колчаковской армии изначально (понятно потом многое менялось в зав-ти от реалий) на выпуск офицеров были ориентированы только ВУ и школа Нокса?Все остальные (даже ШП) производили портупей-юнкеров и унтеров? Поправьте, если ошибаюсь.Получается имеем 6 основных видов ВУЗ в армии Колчака: 1.ВУ 2.Учебно-инструкторские школы 3.Военно-училищные курсы 4.Школы прапорщиков 5.Унтер-офицерские школы. 6.Технические школы и курсы,дававшие техническую квалификацию или специальность,а не звание (Радиотелеграфная школа,Школа телефонистов,Танковая и Авто -школы и пр.).

barnaulets: Примерно так. Только школа Нокса изначально была ориентирована на переподготовку офицеров из частей (которые потом пошли на формирование 11-13-й Сибирских стрелковых дивизий), а также подготовку унтер-офицеров. Это потом уже к ним добавились и юнкера. А учебно-инструкторские школы были разные (например, та же школа Нокса и Владивостоке и Екатеринбургская УИШ). Да и принципиальной разницы между военно-училищными курсами (знаю только Томские, других не встречал) и той же Екатеринбургской или Челябинской учебно-инструкторскими школами я не вижу. Отличие только в названии.

Ратник: А есть какая-то работа (работы?) посвященная конкретно школе Нокса? По окончании летных школ давали только квалификацию,в звании не повышали?

Митякинец: barnaulets пишет: Что касается Шаньгина, то в его случае речь идет именно о Пермской школе прапорщиков, после оставления Перми эвакуированной в Тюмень. Дальнейшей ее судьбы я не знаю, но где-то встречал упоминание о ее участии в Сибирском Ледяном походе. Полностью согласен, действительно распоряжением командующего Сибирской армией ген. Р.Гайды была организована Пермская школа прапорщиков с трехмесячным курсом обучения. Подобную же школу прапорщиков создал и командующий Западной армии ген. М.Ханжин (про неё известно, что расформирована в мае 1919г.). В мае 1919г. на основе опыта школы Нокса было решено создать учебно-инструкторские школы для подготовки младшего командного (портупей-юнкеров с обучением по программе школ прапорщиков) и унтер-офицерского состава вместо армейских школ прапорщиков. Видимо и Пермскую школу должны были расформировать, ведь Шаньгин С.В. не доучился и был выпушен портупей-юнкером по новому положению (плюс некомплект офицерского состава в частях требовал пополнений). barnaulets пишет: Да и принципиальной разницы между военно-училищными курсами (знаю только Томские, других не встречал) и той же Екатеринбургской или Челябинской учебно-инструкторскими школами я не вижу. Отличие только в названии. Отличия Томских военно-училищных курсов от учебно-инструкторских школ существовали: 1. Образовательный ценз юнкеров (требования как к поступающим в военное училище, курсы были укомплектованы студентами Томского технологического института, выпускниками кадетских корпусов) 2. Курс обучения по программе военного училища, по окончании курсов предусматривалось выпускать офицерами, но в отличие от воен.училища не подпоручиками, а прапорщиками (с правом производства в подпоручики через три месяца). Изменения и переход на выпуск портупей-юнкерами видимо было вызвано военной необходимостью, да и прохождение боевой стажировки выявляло, кто был достоин офицерского звания...

Ратник: Пермская ШП иженерных войск также существовала только до мая 1919 г?

Dr. Kaminsky: Ратник пишет: Получается имеем 6 основных видов ВУЗ в армии Колчака Вы забыли самое главное - моих "клиентов": в г. Томске на исходе 1918 г. начались, а в апреле 1919 г. закончились занятия в младшем классе 4-й очереди Всероссийской Академии Генштаба. Всего на этих курсах обучалось 160 офицеров бывшей РИА (причем, четверо из них были отчислены и сами покинули занятия - т.е. недоучились).

самарец: Адъютант пишет: 5. Инструкторские школы: д) Тюменская. Заалов (Заалишвили) Александр Михайлович - из дворян, сын полковника. Подполковник, с октября 1918 года начальник Тюменской инструкторской школы, с декабря 1918 года командир 58-го Казанского сп, с июля 1919 года командир 59-го Лаишевского сп. В эмиграции в Китае. Умер в Харбине 20.07.1944 г.

Унтер: Бессонов Николай Адрианович Унтер-офицер Екатерин. учебн. инструкт. школы. Знамя революции, № 67 - 9 апреля (27 марта) 1920 г., стр. 4

Ратник: 25 сентября 1919г. в Омске умер подготовительной унтер-офицерской школы рядовой из граждан Тобольской губернии, Тарского уезда Никандр Фомич Карлюк (28л.) от холеры. ГИАОО, ф.16,оп.11, д.95, л.112. Информация любезно предоставлена С.Парфеновым.

Верхотурец: Из рассеянных по разным источникам упоминаний о ЕИШ, наиболее полные сведения, пожалуй, собрал и обобщил С.В.Рузаев. Может быть кто-то дополнит или поправит. ИЗ ИСТОРИИ ЕКАТЕРИНБУРГСКОЙ ИНСТРУКТОРСКОЙ ШКОЛЫ (1919 – 1920 гг.) "Известно, что антибольшевистские вооруженные формирования Востока России испытывали существенный недостаток в офицерских кадрах. Прежде всего, это объясняется тем, что основная масса русского офицерства находилась на момент начала революции 1917 г. в действующей армии, т.е. в западных районах империи. К июлю 1919 г. на Урале и в Сибири насчитывалось около 16 – 17 тыс. офицеров, причем среди них, только около 1 тыс. человек – производства до 1914 г. [3. С. 58]. Другая причина – большие потери командного состава в боях с Красной Армией. Проблему нехватки кадров пытались решить не только за счет мобилизации бывших офицеров и плененных красных командиров, но и путем воссоздания старых и организации новых военных учебных заведений. Только на территории Пермской и Оренбургской губерний в 1918 – 1919 гг. действовали: Оренбургское казачье военное училище, Екатеринбургская и Челябинская инструкторские школы, Челябинское кавалерийское училище, Пермская школа прапорщиков, юнкерская сотня Уральского казачьего войска и Уральская школа прапорщиков. Подробнее остановимся на инструкторских школах. Первое учебное заведение подобного типа было создано в ноябре 1918 г. на острове Русский под Владивостоком усилиями английского представителя генерала Нокса. По свидетельству генерала В.Г. Болдырева школа была «превосходно оборудована технически и материально, имела свой клуб, отлично поставленный спорт, свои лавки, снабжение необходимыми товарами и проч.» [1. С. 80 – 81]. В апреле 1919 г. были сформированы егерские батальоны, преобразованные через месяц в четыре инструкторские школы в Екатеринбурге, Челябинске, Иркутске и Томске. Особенностью их было то, что они комплектовались не только юнкерами, не закончившими курса из-за революции, кадетами, отличившимися солдатами, но и мобилизованными гражданскими лицами с соответствующим образовательным уровнем. Недостатка в них не было: согласно постановлению Совет министров от 4 марта 1919 г. в войска призывалось мужское городское население в возрасте от 18 до 35 лет с образованием не ниже четырех классов средних учебных заведений. По постановлению от 3 апреля, призыву в войска подлежали те же возрастные категории городского населения, но теперь уже с образованием не ниже курса высших начальных уездных и городских училищ или низших технических, промышленных, ремесленных и других специальных школ, а также имеющие более низкий образовательный ценз или получившие домашнее образование, если они к 4 марта 1919 г. состояли на службе в каком-либо предприятии или учреждении, но при этом не занимались физическим трудом. Продолжительность обучения в инструкторских школах была установлена в два месяца. Из них должны были выпускать портупей-юнкерами в воинские части и производить в чин подпоручика после двухмесячного (при отличном окончании) или четырехмесячного (при успешном окончании) пребывания в строю. Екатеринбургская инструкторская школа (ЕИШ) была создана 5 мая 1919 г. приказом № 7 генерал-лейтенанта Н.К. Сахарова (некоторое время до этого возглавлявшего школу генерала Нокса). Начальником ЕИШ был назначен лейб-гвардии полковник Г.В. Ярцев, помощником начальника – лейб-гвардии полковник Д.А. Малиновский, командирами батальонов лейб-гвардии полковники Г.А. Орлов и А.А. Дурасов. Все эти офицеры являются заметными фигурами в Белом движении на Востоке России. Георгий Владимирович Ярцев – активный участник 1 мировой войны, кавалер ордена Св. Георгия IV-й степени, в 1918 г. был слушателем старшего курса Николаевской военной академии, которая размещалась в Екатеринбурге. Вместе с ним там учился Дмитрий Аполлонович Малиновский, который входил в подпольную монархическую группу, целью которой было установление контактов с семьей бывшего императора Николая II [9. С. 206]. Он привлек к деятельности организации и Г.В. Ярцева. После взятия города белыми войсками Г.В. Ярцев сформировал группу офицеров, которая участвовала в расследовании убийства царской семьи [9. С. 206]. Школа размещалась в каменном двухэтажном особняке на Кафедральной площади, напротив Богоявленского собора. В этом здании в конце XIX – начале XX вв. размещался Сибирский торговый банк, теперь – классы, столовая, спальные помещения [5. С. 446; 6. С. 90]. Учебные батальоны были хорошо укомплектованы и имели до 200 юнкеров в каждой роте. Одеты юнкера были в новую английскую форму солдатского образца [5. С. 446]. При этом надо заметить, что армия А.В. Колчака испытывала огромные проблемы с обмундированием. Барон А. Будберг, присутствовавший на параде екатеринбургского гарнизона 8 мая 1919 г. наблюдал следующую картину: «некоторые части одеты в английское обмундирование, доставленное генералом Ноксом, и в массе выглядят аккуратно и для неопытного глаза даже внушительно; остальные части одеты порядочными оборванцами» [2. С. 236]. Все юнкера имели кровати с полным комплектом постельных принадлежностей. Как замечает А. Еленевский «довольствие также было отличным» – утром давали чай с белыми булками и маслом, обед и ужин состоял из двух блюд, хотя проблема нехватки продовольствия стояла довольно остро. По воспоминаниям барона А. Будберга «нужда на Урале такая, что зерно возят на средний и северный Урал гужом из Троицкого района за многие сотни верст…» [2. С. 270]. Первые роты считались пулеметными и имели по 8 пулеметов различных систем. Учебных пособий было мало, поэтому все учили по запискам. Полковники Ярцев, Орлов и Дурасов, выпускники Академии Генерального штаба, читали тактику и совместно с ротными командирами вели строевые занятия. Полковник Малиновский, окончивший Константиновское артиллерийское училище, читал артиллерийское дело и топографию. Среди преподавателей были и настоящие интеллектуалы, такие, как полковник И.Г. Круглик, командовавший ротой, а потом и батальоном школы. До революции он окончил Кембриджский университет (1910 г.), Харьковский технологический институт (1913 г.) и Александровское военное училище (1914 г.) [4. С. 231]. Проблем с усвоением не было: многие учащиеся имели среднее специальное или высшее образование. Занятия велись ускоренными темпами, поэтому к июлю 1919 г., когда Красная Армия подошла к Екатеринбургу, юнкера прошли почти весь намеченный курс. 14 июля части Белой армии оставили с боями г. Екатеринбург и стали отступать на Восток. ЕИШ была переименована в Северный отряд, охранявший штаб генерала М.К. Дитерикса. В Ишиме юнкера были погружены в эшелон и направлены в Омск. Там, прямо на вокзале, был произведен первый выпуск; портупей-юнкера попали в части 3-й армии генерала Н.К. Сахарова. Преподавательский состав и имущество были эвакуированы в г. Томск. К этому времени правовой статус учащихся и выпускников Учебно-Инструкторских школ был окончательно определен приказом Верховного Правителя и Верховного Главнокомандующего № 174 от 7 августа 1919 г. Солдат и добровольцев, обучаемых на офицерском курсе школ приказано было именовать егерями и присвоить им обмундирование солдатского образца с юнкерскими погонами из защитного сукна с желтой тесьмой по бокам вместо галуна. Портупей-юнкерам присваивалось обмундирование также солдатского образца, причем на юнкерские погоны нашивался по всей длине вершиной к воротнику угол из желтой тесьмы шириной четверть вершка. Вооружение – револьвер и шашка с офицерским темляком, кокарда на головном уборе – офицерская. При выпуске из учебно-инструкторских школ портупей-юнкера должны были обеспечиваться обмундированием, обувью, нательным и постельным бельем [8]. В Томске был произведен второй прием: один батальон по 100 человек в каждой роте. Занятия начались 1 октября. Через пять дней были произведены в подпоручики портупей-юнкера первого выпуска, которые остались при ЕИШ в качестве курсовых офицеров [7. С. 93]. Размещались егеря в дачах за городом; бытовые условия были достаточно сложные. Как пишет егерь Н.А. Петров в своем письме от 27 сентября 1919 г. «из казенного я видел пока только суп, да и то один раз, больше ничего. Чай даже кипятили сами. Не только коек, но даже нар нет. Спим на полу, хотя говорят, что скоро переедем в город» [7. С. 91 – 92]. Интересны его замечания об уровне подготовки юнкеров: «…на занятиях я едва удерживался от хохота, видя как солидные люди, уже с брюшком, стараются принимать как можно более неестественные позы, думая, что именно это и является молодцеватой солдатской выправкой. На самом деле, одень какого-нибудь чиновника лет под сорок в английскую форму, которая на нем сидит как мешок, и заставь его маршировать» [7. С. 92]. В письме от 14 октября тоже: «бедные наши старики кряхтят да тужаться, но не хотят отставать от молодежи, которой здесь очень и очень мало, в первой роте, по крайней мере» [7. С. 92]. Распорядок дня был следующим: подъем в 6 утра, до половины восьмого – свободное время. Затем, после поверки с 8 ч занятия, с 12 до 4 обед и отдых. После – снова занятия в классах до 6 ч вечера, в 10 ч – отбой. Окончить курс учащиеся Екатеринбургской инструкторской школы не успели: началось общее отступление колчаковской армии. Во время Сибирского Ледяного похода егеря составляли личный конвой главкома генерала В.О. Каппеля, а затем и сменившего его генерала С.Н. Войцеховского. В конце декабря 1919 г. белые войска оставили Томск. Как следует из писем Николая Петрова, часть подразделений ЕИШ не успела эвакуироваться и была пленена, причем некоторые егеря были произведены в «красные офицеры» и направлены в части Красной Армии [7. С. 95]. Екатеринбургская инструкторская школа была расформирована в феврале 1920 г. в Чите. В настоящее время ведется работа по поиску документальных материалов об этом учебном заведении, выпускники которого внесли вклад в Белое дело и оставили след в истории города Екатеринбурга. 1. Болдырев В.Г. Директория. Колчак. Интервенты. Новониколаевск, 1925. 2. Будберг А. Дневник / Архив русской революции. В 22 т. Т. 13 – 14. М., 1992. 3. Войнов В.М. Офицерский корпус белых армий на Востоке страны (1918 – 1920 гг.)// Отечественная история, 1994. № 6. 4. Волков С. В. Белое движение: Энциклопедия Гражданской войны. СПб., 2003. 5. Еленевский А. Военные училища в Сибири (1918 – 1922 гг.) / Кадеты и юнкера в Белой борьбе и на чужбине. М., 2003. 6. Зорина Л.И. Улицы и площади старого Екатеринбурга. Екатеринбург, 2005. 7. «На всякий случай прошу тебя, дорогая мама…». Письма Н.А. Петрова матери – А.Н. Петровой с фронтов Гражданской войны. Лето 1918 – осень 1920 гг. Сост. О.А. Дербуш// Белая Армия. Белое дело, 1997. № 3. 8. Петров А.А. Униформа егерей и портупей-юнкеров Учебно-инструкторских школ армии адмирала Колчака: попытка реконструкции / http://bergenschild.narod.ru/ Reconstruction/depot/civil_war/military_shool.htm. 9. Плотников И.Ф. Гражданская война на Урале (1917 – 1922 гг.): энциклопедия и библиография. Т.1. Екатеринбург, 2007".

barnaulets: Верхотурец пишет: Занятия начались 1 октября. Через пять дней были произведены в подпоручики портупей-юнкера первого выпуска, которые остались при ЕИШ в качестве курсовых офицеров [7. С. 93]. Один из них: Громов Михаил Николаевич Родился в 1898 г., Томская губ.; русский; без определенных занятий. Проживал: г. Омск.. Арестован 30 ноября 1919 г. Приговорен: Омской ГубЧК 24 мая 1920 г., обв.: по обвинению в службе в армии Колчака. Приговор: направлен в концлагерь для белых офицеров на принуд. работы. Освобожден комиссией по фильтрации белых офицеров 18.11.1920. Реабилитирован 17 сентября 1997 г. прокуратурой Алтайского края Источник: Книга памяти Алтайского края Студент Томского университета,родом из Барнаула, призван по мобилизации в 1919 г., дата ареста указана неправильно. На самом деле он остался в Томске в декабре 1919 г., где и перешел на сторону красных вместе с частью школы.

Верхотурец: И еще один из них: Туркеев Анатолий Константинович (1901, Верхотурье - 1920, Иркутск(?)), - сын мещанина, счетовода-бухгалтера Верхотурского городского управления. Из первого набора ЕИШ. Умер от тифа под Иркутском. Сведения о смерти были сообщены родственникам врачом (жителем Верхотурья), состоявшем при отряде и вернувшимся на Урал в середине 1920-х. Это брат моего деда.

Пермяк: Приказом по Сибирской армии №317 от 26.05. 1919 года разработано положение о Пермской школе прапорщиков. Начальник школы полковник Дыбов. Ф р-656., оп1., д. 5. Л.30

Ратник: Омская унтер-офицерская школа 25 февраля 1919г. в Омске умер рядовой подготовительной унтер-офицерской школы из граждан Алтайской губернии Павел Гаврилович Иванов от сыпного тифа. ГИАОО, ф.16,оп.11, д.95, л.139. 4 марта 1919г. в Омске умер младший унтер-офицер подготовительной унтер-офицерской школы из граждан Тобольской губернии, Курганского уезда Степан Никифорович Силантьев (20л.) от сыпного тифа. ГИАОО, ф.16,оп.11, д.95, л.140. 28 марта 1919г. в Омске умер прапорщик унтер-офицерской школы из граждан Тобольской губернии, Тарского уезда Сергей Михайлович Бабыкин (23г.) от сыпного тифа. ГИАОО, ф.16,оп.11, д.95, л.143. Информация любезно предоставлена С.Парфеновым.

Сибирецъ: В Ново-Николаевск из Семипалатинска в 1919 г. перевели некое учебное заведение, которое упомианется в разных источниках по-разному: школа диверсантов, школа подрывников, учебно-партизанский отряд.

Ратник: Сибирецъ пишет: школа диверсантов ???Такой термин как "диверсант" в досоветских документах впервые встречаю...

мир: Эвакуирование топографической школы. В Томск эвакуируется из г. Хвалынска военно-топографическая школа. Для подыскания нужного помещения в город прибыли два военных топографа, которыми совместно с представителями городского самоуправления и военных властей принимаются меры к изысканию помещения, необходимого для размещения в нем 100 ч. юнкеров, 25 семейств служебн. персонала, 2 классов, чертежной и служеб. Сибирская жизнь. №77. 4 августа 1918 г.

barnaulets: Попадался где-то приказ о выпуске из военно-топографического училища в 1919 г.

М. Вебер: Фото из коллекции музея американской армии - The U.S. Army Heritage and Education Center. http://cdm16635.contentdm.oclc.org/cdm/singleitem/collection/p16635coll22/id/534/rec/1 Фотография подписана - "Группа союзных офицеров, посещающая инструкторскую школу для русских офицеров на о. Русский, 30 января 1919 г.". Согласно подписи, на фото слева направо: стоят 1) подполковник Робинсон из АЭК в Сибири, 2) британский офицер-помощник генерала Блэра, 3) представитель Колчака при союзном командовании на Дальнем Востоке генерал-лейтенант Г.Д. Романовский, 4) бригадный генерал Дж. М. Блэр из британской военной миссии в Сибири, 5) руководитель Британского Красного креста в Сибири генерал Пауэлл, 6) американский контр-адмирал В. Роджерс, сидят 7) начальник школы генерал-майор К.В. Сахаров, 8) полковник Л. Тесслер из французской военной миссии в Сибири.

М. Вебер: Там же. http://cdm16635.contentdm.oclc.org/cdm/singleitem/collection/p16635coll22/id/500/rec/4 Подписано - "Генерал-майор Сахаров, бригадный генерал Блэр, подполковник Робинсон, британский офицер-помощник Блэра, контр-адмирал Роджерс и генерал-лейтенант Романовский инспектируют инструкторскую школу на о. Русский и муштруют кадетов". Видимо, в тот же день, что и на предыдущей фотографии - 30 января 1919 г.

Ратник: Интересно, что здесь у Сахарова никаких нашивок Добрармии на шинеле нет.

мир:

Уссури: Ратник пишет: Интересно, что здесь у Сахарова никаких нашивок Добрармии на шинеле нет. Так нашивка на другом рукаве.

Ратник: Уссури пишет: Так нашивка на другом рукаве. На известном фото А.Н.Пепеляева 1918 г. шеврон Сибирской армии тоже не на том рукаве что по приказу (на левом вместо правого).Возможно,и здесь -отражение реальности ("как Бог на душу положит") вместо "как по приказу"...

barnaulets: А может фото "отзеркалено" при печати с негатива?

Уссури: barnaulets пишет: А может фото "отзеркалено" при печати с негатива? Нет не зазеркалено, борт шинели застегнут как положено. Я сам такую же носил.

Уссури: Сахаров и компания.

Sibirak: "Прибывшую в мое распоряжение Иркутскую школу для подготовки унтер-офицеров, приказываю расформировать. Весь личный состав школы, имущество и обоз поступает на формирование 2-й Отдельной стрелковой бригады..." Из приказа генерал-лейтенанта Розанов, выпущенного в июне 1919 г.

Ратник: До этого проходила такая информация,что Иркутская УО школа пошла на формирование егербата 14-й ССД...?

Sibirak: Ратник пишет: До этого проходила такая информация,что Иркутская УО школа пошла на формирование егербата 14-й ССД...? Леонид, про это не знаю, а вот егеря (какой части не помню) тоже вошли в состав формирующейся 2-й Отдельной стрелковой бригады... Источник: ГАРФ или РГВА (точно не помню еще не успел разобрать материалы после посещения этих архивов)...

Ратник: Sibirak пишет: Леонид, про это не знаю, а вот егеря (какой части не помню) тоже вошли в состав формирующейся 2-й Отдельной стрелковой бригады... ??Это интересно,если попадется-запостите, пожалуйста.Исчерпывающего перечня частей,которые вошли в эту бригаду нигде не встречал.

Sibirak: Ратник пишет: Это интересно,если попадется-запостите, пожалуйста.Исчерпывающего перечня частей,которые вошли в эту бригаду нигде не встречал. Это уже обсуждение для другой темы не в этом разделе. Напишете мне вопросы на эл. почту и по-приезду (уже через 2-3 дня) отвечу...

ян: На фотографии мой двоюродный дед Веденский Куприян Апполонович 01.10.1908 г.р(сидит ).Думаю его тоже можно причислить к участникам Белого Движения.Ранее не хотел писать о нем т.к не был уверен в некоторых моментах его биографии.На днях ознакомился с его уголовным делом и вот что выяснилось...Осенью 1920 года он по ходатайству своей матери(моей прабабушки)поступил в кадетский корпус расположенный на острове Русский г.Владивосток...Из протокола допроса..Из преподавателей и администрации нашего корпуса были Руссет -директор в чине генерал-майора,полковники Котляревский,Васильев Никольский и поручик Петров в качестве преподавателей..Осенью. 1922 года корпус на ледоколе Байкал эвакуирован в г.Шанхай.Ледокол заходил в три Корейский порта. по прибытию в Шанхай проживал по адресу д.4 ул.Дже Сериль(неразборчиво)Вот как это описано в обвинительном заключении...Веденский К.А кадет Владивостокского корпуса в 22 году с отступавшими белогвардейскими частями бежал в Шанхай где учился до выпуска в 23 году в кадетском корпусе.В 24 году через ст.Гродеково нелегально вернулся на совтерриторию...по прибытию в СССР Веденский К.А уехал на Камчатку,где работал в различных организациях..В 1931 году с группой лиц настренных враждебно к советской власти(врач Полищук,Кустов он же Гурдин,ранее приговоренный за антисоветскую деятельность к расстрелу,но бежавший из под стражи и Колегов ) пытался нелегально перейти в Китай что бы при содействии белогвардейских и белоэмигранских кругов организовать выпуск и распостранение контреволюционной литературы..Там в деле очень много страниц.Я кратко.Арестован 02.09.1931. Осужден 19.05.1932 тройкой при ПП ОГПУ по Дальневосточному краю по ст.58-4, 84 УК РСФСР к высшей мере наказания с заменой на 10 лет лишения свободы. Прибыл 16.06.1932 из Управления Дальневосточных ИТЛ. Бежал 04.10.1937.как я выяснил уже по своим каналам этапирован он был в Ухтижмалаг(Коми)откуда и совершил побег. http://textarchive.ru/c-2359150-p12.html по данным чекистов сумел добраться до Японии(сомневаюсь). 29 декабря 1989 года Веденский .К.А реабилитирован военной прокуратурой КраснознаменногоТихоокеанского флота на основании ст.1 Указа Президиума Верховного Совета СССР от 16 января 1989 года" О дополнительных мерах по восстановлению справедливости о отношении жертв политических репрессий,имевших место в отношении жертв политических репрессий в период 30-40 и начала 50 -х годов".Больше о его судьбе мне ничего не известно..Как то так..

ян: как можно выложит документы которые в формате pdf?Не получается..

белый: ян пишет: .В 1931 году с группой лиц настренных враждебно к советской власти(врач Полищук,Кустов он же Гурдин,ранее приговоренный за антисоветскую деятельность к расстрелу,но бежавший из под стражи и Колегов ) Можно про Колегова поподробнее. Может есть инициалы, звание? И у Котляревского имя, отчество не известно случайно?

ян: .... один из участников группировки Колегов По сообщению сарапульского оперсектора ОГПУ в 1929 году был приговорен Окрсудом за к-р деятельность к расстрелу,бежал из под стражи на Камчатку где проживал под фамилией Кустов Яков Григорьевич....В сентябре 1931 года участники группировки...а так же Колегов Петр Ефимович он же Кустов Яков Григорьевич выехали в г.Владивосток...... Полные данные Котляревского-Апполон Иванович.Извиняюсь за то что немного перепутал кто из них кто..В одних протоколах так в других по другому..Видно даже чекисты не заморачивались...Там вообще много нестыковок..в одном протоколе место задержания поезд..в другом село..по одним протоколам Колегов и Кустов одно лицо..в других Кустов и Гурдин одно лицо....

белый: Спасибо!

Уссури: ян пишет: по прибытию в Шанхай проживал по адресу д.4 ул.Дже Сериль(неразборчиво) Улица называлась Jessfield Rd. Вот только в списке выпуска 1923 года нет Веденского.

capone: В 1920 поступил в корпус, а уже в 1923 стал полноценным выпускником? Сомнительно...

ян: Ну я за что купил за то и продаю)Подскажите как выложить сканы..Сами прочитаете.У меня не получается.

ян: http://file.qip.ru/office/dMfnfAsN/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%B0.html вот пробую.Если получится могу еще скинуть.

Уссури: ян пишет: Ну я за что купил за то и продаю)Подскажите как выложить сканы..Сами прочитаете.У меня не получается. Так там не написано что он выпустился в 1923 году, там написано что он учился до 1923 года. А это несколько другое.

ян: capone пишет: где то пишут что в 19,где то в 20..

ян: Уссури пишет: Да я выборочно на листах пробую..найду как сделать скан-скину..почему то больше не могу выложить целиком..первый прошел.Как вы выкладываете?Переводите сначала в ВОРД?

Уссури: ян пишет: Как вы выкладываете?Переводите сначала в ВОРД? В окне где пишите сообщение нажмите сверху на картинку с физиономией - "Картинка с компьютера" и попадете на страницу загрузки картинок.. Допустимые форматы - JPG, PNG, JPEG, GIF Максимальный объем одной фотографии: 10 МБ

ян: Уссури пишет: у менчя все в формате rtf.не дает.А если делать через загрузить файл-то ссылка не выходит

ян: http://file.qip.ru/office/8yj5ww1-/10.html Я понял.Он больше одной не дает.Старую придется наверное удалять..

ян: http://file.qip.ru/office/_jg-eQFG/2.html здесь с 19 по 23.перый отрывок вообще мутный....крейср Аврора..

ян: Уссури пишет: Веденский учился в бывшем Омском корпусе т.к в протоколе допроса он пишет о своих друзьях по Шанхаю-братьях Тимковских Константине,Евгении и Валентине. и указывет что это бывший Омский корпус..Вы список выпуска какого корпуса выложили?

Уссури: ян пишет: Веденский учился в бывшем Омском корпусе т.к в протоколе допроса он пишет о своих друзьях по Шанхаю-братьях Тимковских Константине,Евгении и Валентине. и указывет что это бывший Омский корпус..Вы список выпуска какого корпуса выложили? Был выложен список выпускников 1923 года. Первый Сибирский Его Императорского Величества Александра I кадетский корпус (Омский).

ян: Уссури пишет: Понятно.Спасибо.а можно ли как то узнать какая рота эвакуировалась на ледоколе Байкал..может есть списки..

Уссури: ян пишет: Понятно.Спасибо.а можно ли как то узнать какая рота эвакуировалась на ледоколе Байкал..может есть списки.. При эвакуации из Владивостока 25 октября 1922 г. кадеты Омского кадетского корпуса были размещены следующим образом: младшие классы на транспорте «Защитник», старшие классы на палубах канонерской лодки «Диомид» и парохода «Фарватер». А уже в Гензане адмирал Старк распределил кадет Омского и Хабаровского корпусов равномерно по кораблям Сибирской флотилии. Списков я не видел, может где в архивах и завалялись.

ян: как Вы думаете-судя из этого отрывка,о каком корпусе идет речь?Непонятно. http://file.qip.ru/office/k5KT8cms/5454.html На Байкал они были посажены уже в Корее.. Кадеты сибиряки были размещены гл. образом на канон. лодках «Байкал» и «Илья Муромец», на вспом. крейс. «Лейтен. Дыдымов», на тральщиках «Парис» и «Аякс» и на посыльных суднах «Фарватер» и «Страж»., 19 декабря, кадеты со всех кораблей были собраны на «Байкал», где держал свой флаг кон. адм. Старк. Корпус был построен на, палубе и, после молебна, адмирал поздравил кадет с праздником. Оркестр сыграл традиционный фанфарный марш, после чего кадет распустили. Так оправил корпус свой первый праздник на чужбине... http://www.xxl3.ru/kadeti/sib_kadet.htm Так же вот что написано ...Весной 1923 г. 96-й выпуск в составе 42 кадет окончил курс 7-го класса и был 1-м выпуском заграницей... В Вашем списке около 20 человек.А всего было выпущено 42...

Уссури: ян пишет: как Вы думаете-судя из этого отрывка,о каком корпусе идет речь?Непонятно. Кто-то кого-то путает. Было написано "Хабаровского", а потом поверху "Омского". А внизу написано: исправленному "Омского" "Хабаровском" вернуть. Здесь речь идет о Хабаровском корпусе. ян пишет: В Вашем списке около 20 человек.А всего было выпущено 42... В списке все 42. Вы кликнете на списке, он весь и откроется.

ян: Уссури пишет: Спасибо.получается он проучился 5 лет и не закончил...а потом целый год еще чем то занимался в Шанхае... Вы не поможете прочитать вот это http://file.qip.ru/office/aPkHdQhk/21.html Не могу прочитать слово ..на Н...

Уссури: ян пишет: Не могу прочитать слово ..на Н... Я тоже не могу разобрать.

ГончаровЮ.И.: написано: " 1923 на начало 1924г..."

ян: ГончаровЮ.И. пишет: Наверное.Хотя спорно...

Ратник: Кто-нибудь может подсказать что такое есть Московская учебно-инструкторская школа?ШП при Московской группе войск?

capone: По Унтер-офицерской школе в Омске. ...Кадровые части. Новобранцы, призванные в войска с территории района Степного Сибирского корпуса, были направлены в полки Степной Сибирской запасной (кадровой) бригады. Приказом по Степному корпусу 18 июля 1918 г. к исполнению должности командира бригады был допущен генерал- майор В. В. Бржезовский. Обязанности начальника штаба бригады с 22 июля исполнял полковник Д. Д. Сорокин. К концу августа в составе Степной Сибирской кадровой бригады были образованы 1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 6-й и 7-й запасные (кадровые) полки, 1-я и я запасные (кадровые) инженерные роты, а для их укомплектования младшим командным составом сформирована подготовительная унтер- офицерская школа. К 30 сентября 1918 г. в Унтер-офиц. школе Степной Сибирской кадровой бригады числилось 424 человека. Командный состав-25 Бойцов вооруженных - 398 Бойцов невооруженных -1 ... РУБЦОВ Павел Михайлович (1893-1920), штабс-капитан 24-го Финляндского стрелкового полка старой армии. Награжден Георгиевским оружием (1917). Организатор антибольшевистского переворота в г. Таре. В июне-июле 1918 г. - начальник Тарского добровольческого отряда и начальник гарнизона г. Тары. 22 июля назначен начальником Подготовительной унтер-офицерской школы при Степной Сибирской кадровой бригаде.Приказом по Сибирской армии от 17 сентября 1918 г. произведен в капитаны со старшинством с 8 июня 1918 г., за особые отличия приказом адм. А. В. Колчака от 21 января 1919 г. - в подполковники со старшинством с декабря 1918 г. Расстрелян по приговору Омской ГубЧК 8 июня 1920 г. Источник: Симонов Д. Г. Белая Сибирская армия в 1918 году / Отв. ред. В. И. Шишкин. — Новосибирск: НГУ, 2010. — 613 с. — ISBN 978-5-94356-904-3.

Уссури: белый пишет: И у Котляревского имя, отчество не известно случайно? Офицер-воспитатель ОмКК полковник Котляревский Аполлон Иванович. http://mil-history.livejournal.com/1627558.html

Сибирецъ: Школа ротных командиров. г. Омск. 1919 год

Митякинец: Сибирецъ пишет: Школа ротных командиров. г. Омск. 1919 год Существовало и такое длинное название - Школа подготовки офицеров пехоты к должности ротных командиров 2-го Степного Сибирского армейского корпуса.

Sibirak: Сибирецъ пишет: Красноярское Кавалерийское училище До осени 1919 г. именовалось Курганские Кавалерийские военно-училищные курсы (школа). Курс училища был рассчитан сначала на 4, затем на 6 месяцев. В ноябре 1919 г. в Красноярске в Кавалерийском училище фронта был открыт прием курсантов, которые "возвращаются обязательно в свои части корнетами или хорунжими через 4 месяца". Начальником Военно-училищных Кавалерийских курсов фронта был подполковник Толкачев Правда не встречал информацию о том, что там обучались енисейские казаки, которые направлялись в Иркутск, Читу, Владивосток...

санников: Абаимов Иван Андреевич, р. 1890 в Екатеринославе. Студент. Ташкентская школа прапорщиков 1917. Прапорщик. В белых войсках Восточного фронта; на 23 фев. 1919 слушатель радиошколы Сибирской армии, летом 1919 в составе Томского радио-телеграфного дивизиона. Взят в плен. На особом учете на Украине с 1921.

Ратник: Вроде такого не было в ветке. Военно-хозяйственные курсы (аналог Военно-Интендантской академии).Действовали в Екатеринбурге,потом в Чите. 3 отделения-административное,приемщиков и техническое.Срок обучения 4-6 мес.+полугодичная практика на предприятиях и управлениях военмина. Успели ли они сделать хоть один выпуск -вопрос.

ardenn: Рудаков Василий Григорьевич, р.27 февр. 1885 в ст. Кичигинской Троицкого уезда. Из казаков Оренбургского казачьего войска. В службе с 1903. Оренбургское казачье юнкерское училище 1907, Интендантская академия 1913. Подпоручик запаса. Участник Великой войны, капитан, обер-офицер для поручений при интенданте 68-й пехотной дивизии, награжден за боевые отличия: орденами СВ. Владимира 4-й ст. с мечами и бантом, Св. Анны 2-й ст. с мечами, Св. Анны 3-й ст. с мечами, Св. Анны 4-й ст., Св. Станислава 2-й ст. с мечами, Св. Станислава 3-й ст. (1913), контужен. Интендант Оренбургской казачьей дивизии. В белых войсках Восточного фронта, с дек.1917 член войскового правительства ОКВ, войсковой старшина, с осени 1918 по сент.1919 начальник Военно-хозяйственных и интендантских курсов в Екатеринбурге. Генерал-майор с сент.1919. 26 нояб.1919 назначен в 1-й Забайкальский стрелковый полк. В эмиграции в Китае. Вернулся в СССР.

Ратник:

Адъютант: ardenn пишет: Генерал-майор с сент.1919. 26 нояб.1919 назначен в 1-й Забайкальский стрелковый полк. В эмиграции в Китае. Вернулся в СССР. В биографическом справочнике И. В. Купцова с соавторами почему-то приведены другие сведения: "В начале 1920 г в Чите у ат. Семенова. состоял в Главном управлении по делам Казачьих войск Российской Восточной окраины. Остался в Чите. Участвовал в составлении первого пятилетнего плана (1928). переехал во Владивосток. Сотрудник Дальневосточного госуниверситета и Тихоокеанского ин-та рыбного хозяйства (1931), в том же году бежал в Китай, Участвовал в общественной жизни Шанхая. Член Крестьянской партии. Инженер и химик в Шанхае, где и умер". Как объяснить это противоречие?

Ратник: К сожалению,авторы справочника не дают ссылок на источники.

ardenn: В первом случае, по поводу службы у Семенова противоречия нет:26 ноября 1919 назначен в 1-й Забайкальский стрелковый полк, а в начале 1920 г. состоял в Главном управлении по делам Казачьих войск Российской Восточной окраины. Вполне возможный вариант. Кстати, в 1-й Забайкальский стрелковый мог быть назначен (по приказу), но служил ли реально? Случай не редкий... Дальнейший вариант биографии, похоже, достовернее у И.В. Купцова, чем у С.В. Волкова. На эту мысль наводят подробности: "Участвовал в составлении первого пятилетнего плана (1928). переехал во Владивосток. Сотрудник Дальневосточного госуниверситета и Тихоокеанского ин-та рыбного хозяйства (1931)" и т.д. В словах "В эмиграции в Китае" оба автора сходятся. Возможно, "Вернулся в СССР" правильнее заменить на "Оставался в СССР". В этом случае, можно сказать, что ушел во-время. В 1932 активно закрутилось дело "Весна".



полная версия страницы